研究者業績

渡邉美香

ワタナベミカ (Mika Watanabe)

基本情報

所属: 大阪教育大学表現活動教育系准教授

学位: 修士(美術)(東京藝術大学)
博士(美術)(東京藝術大学)

研究者番号: 30549100
J-GLOBAL ID: 200901074970289277
researchmap会員ID: 6000017118

外部リンク: http://www.osaka-kyoiku.ac.jp/~bijutsu/t_watanabe.html

研究キーワード

5

研究分野

1

人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 /

経歴

3

学歴

1

2005年4月 - 2008年3月

東京藝術大学大学院美術研究科美術専攻

論文

18

鑑賞を軸とした教育プログラム実施報告 -「WHO ARE WE 観察と発見の生物学」展を活用したダ・ヴィンチ講座の取り組み-

渡邉美香, 谷村さくら, 青木宏子, 加藤可奈衛, 仲矢史雄

美術科研究 (41) 47-57 2023年12月査読有り筆頭著者
STEAM教育実践の質的分析による探究過程のモデル化

向井大喜, 山下隼弥, 石川聡子, 上出吉則, 江藤亮, 吉岡利浩, 渡邉美香

教科教育学論集 (20) 37-45 2022年3月31日
中学校美術科における映像メディア表現題材の展開：クロマキー合成を用いて

渡邉美香, 首藤友子

美術科研究 (39) 15-26 2021年12月17日査読有り筆頭著者
美術教育における文化交流の取り組み―ベトナム・ホーチミンの大学との文化交流事業を起点に―

青木宏子, Ngoc Ahn Le Tong, 新井馨, 加藤可奈衛, 渡邉美香

美術科研究 (38) 59-75 2020年11月査読有り最終著者
日本とインドの美術教育交流プログラムとその取り組みについて（２）

美術科研究 (38) 21-36 2020年11月査読有り筆頭著者

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主要なMISC

7

教員養成大学でのSTEAM教育実践－アートの立場から－

渡邉美香

大阪大谷大学 STEAM Lab 紀要 (3) 3-8 2023年3月招待有り筆頭著者
日本とインドとの美術教育交流プログラムとその取り組みについて（３）ー音楽科・英語科との教科横断型授業の試みー

渡邉美香, 首藤友子, 古川裕介, 横山聖

美術科研究 (40) 71-86 2022年12月筆頭著者
インドの学校視察及びインドと日本の小学校との絵画相互鑑賞学習の実践報告

渡邉美香, 狩谷潤也

教科教育学論集 (15) 81-88 2016年3月

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書籍等出版物

14

アグネス・マーチンの絵画における抽象表現と精神性ー感性の発達と生の意識を中心にー

風間書房 2023年11月30日 (ISBN: 9784759924855)
つくりながら考えたはじめてのSTEAM教育: 大阪教育大学「課題探究型STEAM教育」の実践から

石川聡子, 上出吉則, 江藤亮, 向井大喜, 吉岡利浩, 渡邉美香 (担当:分担執筆, 範囲:「探求型」STEAM教育デザイン思考を取り入れたPBLの実践 KWLチャートを用いた学習評価)

大阪教育大学STEAM教育研究会 2022年12月30日 (ISBN: 9784600008765)
美術教育学私の研究技法

直江俊雄, 新関伸也, 縣拓充, 若山育代, 池田吏志, 渡邉美香, 大島賢一, 竹内晋平, 中村和世, 村田透, 笠原広一, 大泉義一, 銭初憙, 徐英杰, リチャード・ヒックマン (担当:分担執筆, 範囲:pp.66-73)

学術研究出版 2022年12月12日
小学校図画工作の基礎ー造形的な見方や考え方を働かせる学び

樋口一成編著 (担当:共著, 範囲:第2章絵画7．抽象的に描く①10．絵画の材料・技法② 第7章鑑賞３．現代美術の意図を探る)

萌文書林 2020年1月24日 (ISBN: 9784893473127)
図画工作５・６下 : 見つめて広げて

日本児童美術研究会

日本文教出版 2020年1月 (ISBN: 9784536100335)

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講演・口頭発表等

24

ICTを活用した子どもの表現を引き出す授業実践

渡邉美香

第46回美術科教育学会弘前大会 2024年3月3日
Exchange their Interests through Art between Japanese children and Indian children

Mika WATANABE

InSEA World Congress 2023, Çanakkale, Turkey (The International Society for Education through Art) 2023年9月7日
『アートとともだち』：美術館訪問鑑賞活動を支援する教材開発

青木宏子,渡邉美香,加藤可奈衛,高橋暁生

令和４年度第11回附属学校園教員と大学教員との研究交流会 2023年3月13日
クロマキー合成を用いた美術科授業モデルの提案

渡邉美香

第60回大学美術教育学会山形大会 2021年9月26日大学美術教育学会
ICTを活用した美術科教材の紹介―子どもの表現を引き出すツールとして―

第21回アート知っとくミーティング 2020年11月23日特定非営利活動法人アート知っとく会

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所属学協会

3

Works(作品等)

24

T.blend live act 9「ゆくかた碧きこのほしを」舞台映像－押しよせる波～ゆくかた～

渡邉美香

2023年9月9日 - 2023年9月10日
T.Blend live act ８『ゆくかた碧きほしを』舞台映像

2022年9月11日 - 2022年9月11日芸術活動
T.Blend live act 7『満ちよあさき夢、満ちよ』舞台映像

渡邉美香

2021年9月19日 - 2021年9月19日芸術活動
Rethink Project 映像作品「舞う」「躍る」

渡邉美香

2020年9月6日 - 2020年9月17日芸術活動
Rethink Project 「舞う」「躍る」

2020年9月6日 - 2020年9月17日芸術活動

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共同研究・競争的資金等の研究課題

7

ウェブ教材を用いた美術教育実践データの収集と検証‐美術鑑賞活動の行動観記録をもとにした経験の共有を中心に-

文部科学省補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ（牽引型）」連携型共同研究 2022年6月 - 2023年3月

渡邉美香, 青木宏子, 高橋暁生, 加藤可奈衛
図画工作科・美術科教材のWEBモデルの構築 ―美術館鑑賞教材をモデルとして―

文部科学省補助事業「ダイバーシティ研究環境実現イニシアティブ（牽引型）」連携型共同研究 2021年6月 - 2022年3月

渡邉美香,青木宏子, 髙橋暁生
美術教育における映像メディア表現の扱いに関する理論構築と指導方法の開発

日本学術振興会科学研究費助成事業基盤研究(C) 2018年4月 - 2021年3月

渡邉美香
美術教育の映像メディア表現の扱い方に関する理論と実技指導方法について

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2016年4月 - 2018年3月

渡邉美香
現代美術の教育における「抽象表現」指導の有効性と汎用化

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究(B) 2012年4月 - 2016年3月

渡邉美香
美術の教育における「抽象表現」の実技指導方法の構築と実践

日本学術振興会科学研究費助成事業研究活動スタート支援 2009年 - 2010年

渡邉美香
現代美術の教育における「抽象表現」の扱い方に関する理論と実技指導方法について

日本学術振興会科学研究費助成事業 2007年 - 2008年

渡邉美香

その他

1

美術館訪問鑑賞教材「アートとともだち」WEBサイト作成

2021年11月 - 2021年11月

美術館を訪問し鑑賞する活動を支援する教材を作成し、ウェブサイトで公開した。 https://www.osaka-kyoiku.ac.jp/~artomo/

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