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大阪教育大学
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Osaka Kyoiku University Researcher Information
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総合教育系
研究者リスト
>>
平井 美幸
平井 美幸
研究者氏名
平井 美幸
ヒライ ミユキ
URL
所属
大阪教育大学
部署
総合教育系
職名
准教授
学位
博士（心理学）(関西大学大学院心理学研究科), 修士（保健看護）(京都府立医科大学大学院保健看護研究科)
科研費研究者番号
40713839
J-Global ID
201801006648561888
連絡先
hiramiyu@cc.osaka-kyoiku.ac.jp
研究キーワード
保護者支援 子育て支援 教職キャリア キャリアデザイン 教師教育 教育実践 養護実践 保育実践 チーム援助 連携・協働 健康安全
研究分野
人文・社会 / 子ども学、保育学 / 保護者支援 子育て支援 家庭教育支援 援助要請 健康安全
人文・社会 / 教育学 / 教職キャリア キャリアデザイン キャリア形成 キャリア支援 教師教育 教員養成
人文・社会 / 教育学 / 教育実践 養護実践 保育実践
人文・社会 / 教育心理学 / 学校心理学 チーム援助 連携・協働 援助要請 健康安全
経歴
2021年4月
-
現在
大阪教育大学 准教授
2013年4月
-
2021年3月
大阪教育大学 講師
委員歴
1
2
3
>
2023年10月
-
現在
日本キャリアデザイン学会 関西支部役員
2021年10月
-
現在
一般社団法人日本養護教諭教育学会 代議員
2018年4月
-
2021年10月
日本養護教諭教育学会 日本養護教諭教育学会 理事
2016年6月
-
2021年10月
日本養護教諭教育学会 編集委員西日本地区代表
2015年4月
-
2021年10月
日本養護教諭教育学会 編集委員
論文
1
2
3
4
5
>
小・中学校の保護者支援に関する研究動向 ー就学前施設からの接続を展望してー
平井美幸 中橋美穂 岡部祐輝
エデュケア 44 1-7 2024年3月
[査読有り]
養護教諭養成教育における360度動画事例を活用したフィジカルアセスメント演習の効果の検証
橋弥あかね 平井美幸
大阪教育大学紀要（総合教育科学） 72 199-208 2024年3月
[査読有り]
不登校支援における小学校養護教諭の困難感
三宅なつみ 平井美幸 吉兼千尋 藤嶋祥子
大阪教育大学紀要（総合教育科学） 72 305-313 2024年3月
[査読有り]
知的障害特別支援学校の移行支援にライフキャリアの概念を取り入れる試み－保護者ニーズをふまえた移行支援計画の考察－
丹沢正太 平井美幸
大阪教育大学附属特別支援学校研究紀要 (2) 87-92 2023年3月
中学生が認識する保健室へ頻回来室する意味
藤嶋祥子 平井美幸 吉兼千尋
大阪教育大学紀要（総合教育科学） 71 257-266 2023年2月
[査読有り]
MISC
1
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3
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教員養成共同研究コミュニティ2021年度報告書１班報告「教員育成指標の活用について」
大阪教育大学・大阪府教育委員会・大阪市教育委員会・堺市教育委員会 教員養成共同研究コミュニティ2021年度報告書 14-35 2022年4月
機関紙『ハーモニー』における特別企画の変遷と今後への期待
平井美幸 青柳千春 山崎隆恵
日本養護教諭教育学会誌 25(1) 97-101 2021年9月
学校保健活動推進における養護教諭の中核的役割を検証する（シンポジウム報告）
日本養護教諭教育学会誌 24(2) 47-54 2021年3月
[招待有り]
学校保健活動推進における養護教諭の中核的役割を検証する
日本養護教諭教育学会第28回学術集会抄録集 30-31 2020年10月
[招待有り]
科学的根拠（エビデンス）に基づく養護教諭の職務に関するガイドライン作成に向けての文献研究：４保健室経営・保健組織活動
上村弘子 平井美幸 竹鼻ゆかり
日本教育大学協会全国養護部門研究委員会報告書 82-88 2019年3月
書籍等出版物
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2
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養護教諭のための保護者支援ワークブック
モスリングラフィック 2022年3月
『援助要請と被援助志向性の心理学－困っていても助けを求められない人の理解と援助』コラム２学校の保健室と援助要請
平井美幸, 監修 水野治久, 永井智, 本田真大, 飯田敏晴, 木村真人(担当:その他)
金子書房 2017年3月 （ISBN:9784760821747）
援助要請と被援助志向性の心理学－困っていても助けを求められない人の理解と援助－コラム２学校の保健室と援助要請
平井美幸, 監修 水野治久, 編, 永井智, 本田真大, 飯田敏晴, 木村真人
金子書房 2017年3月
『絶対役立つ臨床心理学－カウンセラーを目指さないあなたにも－』 トピックス＜臨床心理学の現場＞④スクールカウンセリング－未来の社会を支える援助－
平井美幸, 水野治久, 監修, 藤田哲也, 編著, 串崎真志(担当:その他)
ミネルヴァ書房 2016年9月 （ISBN:9784623077953）
絶対役立つ臨床心理学－カウンセラーを目指さないあなたにも－ トピックス＜臨床心理学の現場＞④スクールカウンセリング－未来の社会を支える援助－
平井美幸, 水野治久, 監修, 藤田哲也, 編著, 串崎真志(担当:共著)
ミネルヴァ書房 2016年9月
所属学協会
1
2
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日本学校保健学会
日本学校心理学会
日本学校救急看護学会
日本健康相談活動学会
日本養護教諭教育学会
共同研究・競争的資金等の研究課題
1
2
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小中学校におけるスクールワイドな保護者支援をめざした組織的アプローチモデルの開発
研究期間: 2023年4月 - 2027年3月
小学生の肥満及びやせのリスク評価と予防・改善のためのアプリケーションの開発
研究期間: 2021年 - 2025年
教員育成指標に基づく養護教諭のミドルリーダーコンピテンシー・モデルの開発
研究期間: 2022年 - 2023年
養護教諭の共感性及び被援助志向性に焦点をあてた保護者支援プログラムの開発と評価
研究期間: 2019年 - 2022年
若年女性の咀嚼力と骨密度との関係に及ぼす体組成の影響と適正体重保持における咀嚼機能の介入効果に関する研究
研究期間: 2018年 - 2018年
社会貢献活動
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子どもの急病・ケガの手当て－「チーム」で子どもの命を守る保育実践－
【講師,助言・指導】菊の花幼稚園 2023年8月26日
大阪市教育委員会令和4年度養護教員実技研修「養護実践としてのコーディネーターの役割－人・組織をつなげるコーディネートの力量－」
【講師,助言・指導】 2022年11月24日 - 2022年11月24日
私立幼稚園連盟南海支部教員研修会 講演「幼稚園・こども園における幼児の健康と子育て支援」
【講師】 2022年10月31日 - 2022年10月31日
和歌山県上富田町教育研究会人権文化部講演会 講演「多様性尊重の時代における人権教育と集団づくり」
【講師】 2022年8月1日 - 2022年8月1日
高槻市公立・私立幼稚園・こども園・保育園合同研修会 講演「保育者・子育て支援者としての応急処置」
【講師】 2022年6月15日 - 2022年6月15日
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