森田英嗣

研究者氏名	森田英嗣
	モリタエイジ
URL
所属	大阪教育大学
部署	総合教育系
職名	教授
学位	教育学修士(千葉大学)
科研費研究者番号	50200415
J-Global ID	200901092489009072

研究キーワード

教育工学

研究分野

人文・社会 / 教育学 /

経歴

12 >

2009年4月

大阪教育大学・教授

2007年4月

2009年3月

大阪教育大学・准教授

2009年

- 大阪教育大学・教授

1994年10月

2007年3月

大阪教育大学・助教授

1990年10月

1994年9月

大阪教育大学・講師

学歴

1988年4月

1989年9月

大阪大学大学院人間科学研究科

1984年4月

1986年3月

千葉大学大学院教育学研究科

1983年4月

1984年3月

茨城大学教育学部教育専攻科

1980年4月

1983年3月

茨城大学教育学部教育学科

論文

12 3 4 5 >

沖縄「慰霊の日」報道はどう構成されているか ─2018年6月24日の新聞分析から─

森田英嗣五十里元子田島知之西村寿子藤井玲子

大阪教育大学紀要. 人文社会科学・自然科学 70 121-136 2022年2月 [査読有り]

type:Article
本研究は、読者の視点から2018年6月23日の沖縄「慰霊の日」関連記事を全国紙、『琉球新報』『沖縄タイムス』の沖縄2紙、地方紙を対象に量的側面から把握し、沖縄2紙に登場する「市民の声」を質的に分析した。量的側面では、沖縄2紙は他の新聞より突出して記事数が多く、沖縄2紙が特に「市民の声」に重点を置いて構成する傾向がわかった。「市民の声」の質的分析では沖縄2紙も全国紙も、「継承」「鎮魂」「戦争反対」「平和希求」を語る「声」が多く、戦争に関わる男女のイメージのステレオタ...

多職種連携教育（IPE）における養成学生の専門性理解 ─ 模擬ケース会議を通じて─

荊木まき子森田英嗣鈴木薫枝廣和憲

就実教育実践研究 = Journal of Shujitsu Center for Educational Research and Training 14 67-82 2021年3月

オンライン版多職種連携教育における模擬ケース会議—多職種連携教育における専門性理解

荊木まき子森田英嗣平野貴大

日本教育心理学会総会発表論文集 63 446 2021年

オンライン版多職種連携教育における模擬ケース会議 : 多職種連携教育における専門性理解—Online lesson of simulated case conference in Interprofessional education : Understanding school profession in Interprofessional education

荊木まき子森田英嗣平野貴大

就実論叢 = The research bulletin of Shujitsu University and Shujitsu Junior College / 就実論叢編集委員会編 51(51) 173-184 2021年

動画の読み解き能力を習得するためのオンライン教材〈VVCweb〉試験版の学習効果

森本洋介松本寿一森田英嗣

大阪教育大学紀要. 人文社会科学・自然科学 68 109-128 2020年2月 [査読有り]

type:Article
本稿では,動画リテラシーについて,オンライン教材システム(VVCweb)を用いて大学生に学習させることを試みた実験について報告し,この能力が学生に獲得されたか否か,また獲得されたのであればどの程度獲得されたのか,そして獲得できた/できなかった条件は何か,について考察を行った。なお,能力獲得の評価軸として「動画リテラシーのスタンダード」および「動画リテラシーのルーブリック」を使用した。本実験から,未経験者でもVVCwebを受講すれば動画リテラシーのルーブリックのレベ...