コンテンツエリアへ
大阪教育大学 研究者情報 
Osaka Kyoiku University Researcher Information
 
言語の選択：

メニュー/MENU

トップページ
総合教育系多文化教育系健康安全教育系理数情報教育系表現活動教育系役員等その他

▶大学ホームページに戻る

▶Return to University HOME

 

総合教育系

研究者リスト >> 瀬戸口 昌也
 

瀬戸口 昌也

 
アバター
研究者氏名瀬戸口 昌也
 
セトグチ マサヤ
URLhttp://osaka-kyoiku.ac.jp
所属大阪教育大学
部署総合教育系
職名教授
学位教育学修士(広島大学), 教育学修士(九州大学)
科研費研究者番号00263997
J-Global ID200901057452911183

研究キーワード

 
ディルタイ ,解釈学 ,教育学 ,哲学 ,死生学 ,Dilthey ,Hermeneutic ,Pedagogy

研究分野

 
  • 人文・社会 / 哲学、倫理学 / 解釈学
  • 人文・社会 / 教育学 / 教育哲学
  • 人文・社会 / 哲学、倫理学 / 死生学

経歴

12>
 
2023年4月
 - 
現在
国立大学法人大阪教育大学大学院連合教職実践研究科 教育実践力コース 教授 
 
2012年4月
 - 
現在
国立大学法人大阪教育大学 教育学部教員養成課程 教授 
 
2017年4月
 - 
2021年3月
国立大学法人大阪教育大学 附属高等学校池田校舎 校舎主任 
 
2017年4月
 - 
2021年3月
国立大学法人大阪教育大学 附属池田中学校 校長 
 
2012年4月
 - 
2014年3月
国立大学法人大阪教育大学 教育学部教員養成課程 准教授 
 

学歴

 
 
 - 
1994年
九州大学 教育学研究科 教育哲学
 
 
 - 
1994年
九州大学  
 
 
 - 
1989年
広島大学 学校教育学部 教育哲学
 
 
 - 
1989年
広島大学  
 

委員歴

 
2021年4月
 - 
2022年3月
大阪府教科書選定審議会  委員
 
2021年4月
   
 
日本ディルタイ協会  会長
 
2012年12月
   
 
日本ディルタイ協会  理事
 

論文

<34567>
 
 
教育学におけるレトリックの復権とは？ －レトリック的論証による教育学の基礎づけについて－
瀬戸口 昌也   
別府大学大学院紀要   10(10) 89-104   2008年   
Der vorliegende Aufsatz untersucht die Moglichkeit der rhetorischen Begrundung der Padagogik, indem er die padagogische Theorie von A. Dorpinghaus unter dem Gesichtspunkt der hermeneutischen Logik kritisiert. Dorpinghaus versucht die Rhetorik in d...
 
ディルタイとリクール－精神科学と物語論との接点－
別府大学紀要   (48) 39-52   2007年   
 
身体とメタファー－解釈学的論理学と認知意味論－
瀬戸口 昌也   
別府大学大学院紀要   8(8) 71-87   2006年   
 
ディルタイの教育学とナラトロジー
瀬戸口 昌也   
別府大学紀要   47 49-60   2006年   
 
解釈学的論理学とレトリック
別府大学紀要   (45) 89-102   2004年   

MISC

1234>
 
 
Study on Development of epistemological Logic of Dilthey
Dilthey Company in Japan   
Dilthey-Research   (20) 88-104   2009年   
 
Study on Imagination of Dilthey
Bulletin of Beppu University Graduate School   (11) 89-104   2009年   
 
Study on Rhetoric of Pedagogy
Bulletin of Beppu University Graduate School   (10) 89-104   2008年   
 
Dilthey and Ricoeur
Memories of Beppu University   (48) 39-52   2007年   
 
Body and Metaphor
Bulletin of Beppu University Graduate School   (8) 71-87   2006年   

書籍等出版物

 
 
Dilthey, Wilhelm, 伊藤, 直樹, 大石, 学, 的場, 哲朗, 三浦, 国泰, 上野山,晃弘, 九鬼,一人, 齋藤,智志, 瀬戸口,昌也, 朴,順南, 走井,洋一, 舟山,俊明(担当:共訳, 範囲:第1章 若きディルタイ pp.226-261.)
法政大学出版局   2023年6月   （ISBN:9784588121111）
 
瀬戸口 昌也(担当:共著, 範囲:リクールとディルタイ ―ディルタイの解釈学は『ロマン主義的解釈学』なのか？)
法政大学出版局   2016年7月      
 
野村 新, 二見 剛史, 神崎 英紀, 高橋 浩, 瀬戸口 昌也, 平田 利文(担当:共著)
一莖書房   2001年4月      
 
Education for New Knowledge Century   2001年      

講演・口頭発表等

12>
 
 
瀬戸口 昌也   
日本ディルタイ協会 関西研究大会   2023年7月1日   
 
瀬戸口昌也   
第65回教育哲学会一般研究発表   2022年10月22日   
 
第63回教育哲学会一般研究発表   2020年10月17日   日本教育哲学会   
本発表の目的は、ディルタイの教育学体系と、当時ディルタイが関与していたプロイセンのギムナジウム改革との関係を明らかにすることである。この目的のために、ディルタイと彼の友人ヨルク伯爵との間で交わされた人文主義ギムナジウム改革をめぐる往復書簡の分析を行う。この分析から明らかになることは、ディルタイの教育学体系は、彼のギムナジウム改革論の理論的根拠となっており、ディルタイとヨルクが教育改革に求めていたものは、生徒に歴史的意識の形成と発展をもたらすことであり、ディルタイ自身もこの歴史的意識に基づい...
 
瀬戸口昌也   
日本ディルタイ協会大会   2015年12月5日   日本ディルタイ協会   
 
瀬戸口昌也   
日本ディルタイ協会関西研究大会   2013年7月6日   日本ディルタイ協会   

所属学協会

 
 
   
 
中国四国教育学会
 
   
 
ボルノウ協会
 
   
 
九州教育学会
 
   
 
日本ディルタイ協会
 
   
 
教育哲学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

12>
 
 
ディルタイ教育学の再考―現代教育学における「科学性」とは何か―
研究期間: 2020年4月 - 2023年3月
 
研究期間: 2012年4月
 
研究期間: 2001年
 
研究期間: 2001年
 
研究期間: 1989年
Copyright (C) Osaka Kyoiku University. All rights reserved.