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大阪教育大学
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総合教育系
研究者リスト
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吉田 茂孝
吉田 茂孝
研究者氏名
吉田 茂孝
ヨシダ シゲタカ
URL
所属
大阪教育大学
部署
総合教育系
職名
准教授
学位
博士(教育学)(広島大学)
科研費研究者番号
60462074
J-Global ID
201801009503259252
研究キーワード
教育方法学
,
授業研究
研究分野
人文・社会 / 教育学 / 教育方法学
論文
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ドイツにおけるインクルーシブ教育のカリキュラムの検討
吉田 茂孝   樋口 裕介   
教育学研究紀要 63(1) 169-179 2017年
能力の共同性と授業づくりの課題―認識における他者の存在―
八田幸恵   福田敦志   吉田茂孝   
教育学研究論集 13 1-8 2016年3月
若手教員の特別支援教育の研修ニーズに関する研究(2) -他領域とクロスオーバーさせた研修カリキュラムの開発-
迫田 裕子   納富 恵子   吉田 茂孝   
福岡教育大学大学院教育学研究科教職実践専攻(教職大学院)年報 6(6) 31-38 2016年3月
type:紀要論文
type:Article
本研究は,小・中学校の教員を対象に,特別支援教育に関する研修ニーズについて検討した。小 学校教員は教職経験ごとにニーズがある程度異なるが,中学校教員は教職経験によるニーズの違い がそれほど見られなかった。特別支援学級/通級指導教室担当経験の有無と研修ニーズの関連を見 ると,小学校の特別支援学級/通級指導教室担当経験のある教員は,特別なニーズを持つ児童生徒 に対する専門的なかかわり方についてのニーズが高い傾向があった。これに対して,中学校の特別 ...
「授業のユニバーサルデザイン」の教育方法学的検討 (特集 通常教育の改革とインクルーシブ教育)
吉田 茂孝   
障害者問題研究 43(1) 18-25 2015年5月
ドイツにおけるインクルーシブ教授学の展開
吉田茂孝   
教育学研究論集 12 1-7 2015年3月
MISC
特別支援教育の授業づくり : 教科の学びを問い直す(自主シンポジウム7,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
湯浅 恭正   小川 英彦   高井 和美   吉田 茂孝   新井 英靖   成田 孝   
特殊教育学研究 48(5) 422-423 2011年1月
特別支援教育の授業づくり : 「生活に根ざした授業」の分析(自主シンポジウム10,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
湯浅 恭正   河野 秀彦   三村 和子   新井 英靖   古山 勝   吉田 茂孝   
特殊教育学研究 47(5) 354-355 2010年1月
書籍等出版物
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インクルーシブ教育時代の授業における集団の指導 : 授業づくり、学級づくり、学校づくりの視点
吉田, 茂孝(担当:単著)
福村出版 2023年2月 (ISBN:9784571121463)
『子どもとつくる教育方法の展開』
湯浅恭正, 福田敦志編著(担当:共著, 範囲:アクティブ・ラーニング(AL)時代の学習集団づくり)
ミネルヴァ書房 2021年11月1日
Pedagogy of Cooperative and Inclusive Learning in Japan
Edited by, Takamasa Yuasa, Hideyasu Arai(担当:共著, 範囲:Teaching techniques that stimulate collaborative thinking. -Encouraging inquiry question and collaborative learning-)
Keisuisha 2021年7月20日
『PISA後のドイツにおける学力向上政策と教育方法改革』
久田敏彦監修, ドイツ教授学研究会編(担当:共著, 範囲:障害者権利条約批准後のインクルーシブ教育政策とインクルーシブ授業)
八千代出版 2019年12月6日
[査読有り]
『アクティブ・ラーニング時代の実践をひらく「障害児の教授学」』
障害児の教授学研究会編(担当:編集)
福村出版 2019年10月1日
所属学協会
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日本特別ニーズ教育学会
日本特殊教育学会
日本学校教育学会
中国四国教育学会
日本教育学会
共同研究・競争的資金等の研究課題
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ドイツのインクルーシブ教育と教員養成・研修プログラム・多職種協働の現実と課題
日本学術振興会: 科学研究費助成事業藤井 啓之 中山 あおい 吉田 茂孝 大村 眞依子 
研究期間: 2023年4月 - 2027年3月
インクルーシブ・カリキュラムの国際比較研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業新井 英靖 福田 敦志 湯浅 恭正 吉田 茂孝 
研究期間: 2019年4月 - 2023年3月
教員養成における授業実践コンピテンシーと教育学コンテンツの結合
日本学術振興会: 科学研究費助成事業高木 啓 熊井 将太 山岸 知幸 吉田 茂孝 樋口 裕介 北川 剛司 
研究期間: 2019年4月 - 2023年3月
インクルーシブ教育時代の多様なニーズのある学習集団における教育評価モデルの開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業吉田 茂孝 樋口 裕介 北川 剛司 
研究期間: 2019年4月 - 2023年3月
ポスト資質能力の公教育のあり方に関する日独国際共同研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(B)久田 敏彦 中山 あおい 清永 修全 熊井 将太 高橋 英児 吉田 茂孝 藤井 啓之 吉田 成章 樋口 裕介 辻野 けんま 高木 啓 大村 眞依子 
研究期間: 2018年4月 - 2022年3月
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