千住真智子

研究者氏名	千住真智子
	センジュウマチコ
URL
所属	大阪教育大学
部署	表現活動教育系
職名	教授
学位	Master of Physical Education(University of Tsukuba), 体育学修士(筑波大学)
科研費研究者番号	90187873
J-Global ID	200901034465744200

研究キーワード

振り付け師 ,コレオグラファー ,ダンサー ,創造的活動 ,舞踊 ,ダンス

研究分野

ライフサイエンス / 体育、身体教育学 /

経歴

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2007年4月

大阪教育大学・准教授

1997年3月

2007年3月

大阪教育大学・助教授

1995年4月

1997年2月

大阪教育大学・講師

1986年5月

1995年3月

大阪教育大学・助手

1985年4月

1986年3月

私立菊華高等学校非常勤講師

学歴

1983年4月

1985年3月

筑波大学大学院体育研究科体育方法学専攻

論文

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作品創作に至る技術習得過程の指導内容に関する研究 ─ダンスクラシックの指導助言に焦点をあてて─

千住真智子吉見英里日高弓雅

大阪教育大学紀要 70 57-72 2022年2月 [査読有り]

舞踊の「即興表現」に関する研究 : 創作活動における舞踊経験者の意識と取り組みに焦点をあてて

吉見英里太田順康千住真智子

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 66 95-104 2018年2月

舞踊指導者の指導助言からみた指導内容に関する研究 : バレエの技術習得の指導場面別にみた指導助言と指導内容について

千住真智子吉見英里日高弓雅

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 66 105-120 2018年2月

舞踊指導者の指導助言からみた指導内容に関する研究 : バレエの技術習得での指導助言と指導内容に焦点をあてて

千住真智子吉見英里日高弓雅

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 65(2) 145-160 2017年2月

舞踊の「即興表現」に関する研究 : 創作活動に取り組む振付家と舞踊家の即興表現の認識に焦点をあてて

吉見英里太田順康千住真智子

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 65(2) 161-177 2017年2月

MISC

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エアロビックダンスの魅力(2) : 特に初心者にとって発表の機会をもつことの意味について

千住真智子

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 42(2) 245-253 1994年

エアロビックスダンスは,幅広い年齢層に愛好される健康作りプログラムの一つである。しかしながら実践者達は,単に健康作りの目的だけでなく,他のスポーツ実践と同様に自己充実・自己実現の一つとして取り組んでいるように思われる。こうした意識は,全国的に開催されている様々な競技会へ参加すること,各フィトネススタジオ単位で開催されている発表会へ参加することなどさまざまの形となって表われている。こうした発表会に参加することが,エアロビックスダンスの実践者にどのような影響を与えるものであるかを明らかにするこ...

A Basic Study on ”KEIKO” of Budo, Dance, Sport (1)

Osaka Kyoiku UniversityMemoirs of Osaka Kyoiku University. IV, Education, pshychology, special education and physical culture 42(2) 305-315 1994年

舞踊の作品制作に関する基礎的研究-1-

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 41(2) 195-202 1993年2月

舞踊作品制作に関する基礎的研究-2-演技者にとって作品上演の意義について

大阪教育大学大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 42(1) 83-92 1993年

舞踊作品創作活動にみられる人間の相互作用に関する研究

千住真智子

大阪教育大学紀要. IV, 教育科学 37(1) 47-55 1988年

本研究は,舞踊の特異性を考慮にいれて作品創作活動での人間の相互作用について,芸術的な作品創作活動中の社会心理学的考察を持って解明することを課題とした。舞踊の作品制作活動では,多くの芸術家が関与しており他の芸術家と協力関係を結んで個別に作品創作活動を行っている。それらの作品創作活動で中核となる二人の芸術家は,CERATOR-CHOREOGRAPAPHERとPERFORMOR-DANCERである。作品創作活動でのこの二者の関係及びその相互作用は,C,Dという専門的な役割関係で結ばれ,1)C,D...

所属学協会

日本体育学会

舞踊学会

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表現活動教育系

千住 真智子

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