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研究者業績

研究者検索結果一覧 >> 水野 治久
 

水野 治久

 
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研究者氏名水野 治久
 
ミズノ ハルヒサ
URL
所属大阪教育大学
部署副学長・総合教育系
職名教授
学位博士（心理学）(筑波大学)
科研費研究者番号80282937
J-Global ID200901082146072296
連絡先hmizuno@cc.osaka-kyoiku.ac.jp

研究キーワード

 
学校心理学 ,援助要請 ,被援助志向性 ,学級経営 ,外国人児童・生徒の支援

研究分野

 
  • 人文・社会 / 教育心理学 / 教育相談・学校心理学

経歴

 
2007年4月
   
 
大阪教育大学・准教授   
 
2003年10月
 - 
2007年3月
大阪教育大学・助教授   
 
2002年4月
 - 
2003年9月
東京成徳大学・助教授   
 
1996年4月
 - 
2002年3月
一橋大学・講師（留学生専門教育教官）   
 

委員歴

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2023年6月
 - 
現在
公益社団法人 日本心理学会  第2部門 代議員
 
2022年12月
 - 
現在
日本教育大学協会・調査研究委員会 調査研究グループB「国立教員養成の将来像検討グループ」  委員
 
2021年12月
 - 
現在
一般社団法人 日本教育心理学会・研究委員会 副委員長  委員
 
2021年4月
 - 
現在
日本コミュニティ心理学会  常任理事・国際交流委員会・委員長
 
2021年1月
 - 
現在
一般社団法人 日本カウンセリング学会  編集委員会・常任編集委員
 

受賞

 
2024年3月
日本コミュニティ心理学会, 出版賞（子どもを支える「チーム学校」ケースブック，金子書房）
 
2002年
日本カウンセリング学会奨励賞
 

論文

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Gender Differences in Help‐Seeking: A Meta‐analysis of Japanese Studies, Including Unreported Data1
Satoru Nagai   Masato Kimura   Masahiro Honda   Toshiharu Iida   Haruhisa Mizuno   
Japanese Psychological Research      2023年12月   [査読有り]
 
援助要請の関連要因についての系統的レビュー
永井智   木村真人   本田真大   飯田俊晴   水野治久   
カウンセリング研究   56(2) 79-107   2023年12月   [査読有り]
 
子どもの援助要請の理解と，SOSを伝えやすい学校のあり方
水野治久   
指導と評価   69 33-35   2023年12月   [招待有り]
 
多職種連携のためのチーム学校とは
水野治久   
月刊 生徒指導   53(8) 12-15   2023年7月   [招待有り]
 
大学生のオンラインカウンセリングへの援助要請の特徴とその関連要因ーコロナ禍初期の調査より
木村真人   水野治久   永井智   本田真大   飯田敏晴   
コミュニティ心理学研究   26(2) 113-121   2023年3月   [査読有り]

書籍等出版物

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水野治久, 大久保智生, 牧郁子編(担当:その他, 範囲:分担執筆)
ナカニシヤ出版   2018年12月20日   （ISBN:9784779512926）   
 
水野治久(担当:その他, 範囲:分担執筆)
ナカニシヤ出版   2018年11月10日   （ISBN:9784779513176）   
 
水野, 治久, 家近, 早苗, 石隈, 利紀(担当:共編者(共編著 者), 範囲:編集)
ナカニシヤ出版   2018年8月30日   （ISBN:9784779513091）   
 
藤田哲也監修, 水野治久, 本田真大, 串崎真志編著(担当:共編者(共編著 者), 範囲:編集及び分担執筆)
ミネルヴァ書房   2017年10月30日   （ISBN:9784623081097）   
教書科目「教育相談」の教科書を想定して編集された。
 
水野治久監修, 永井智, 本田真大, 飯田敏晴, 木村真人編集(担当:監修, 範囲:監修及び分担執筆)
金子書房   2017年3月15日   （ISBN:9784760821747）   

MISC

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過敏な子どもへの支援 : 被援助志向性の観点から—特集 過敏な子ども
水野 治久   
指導と評価   68(9) 25-27   2022年9月
 
スクールカウンセリングのこれから 石隈利紀・家近早苗著
水野 治久   
学校心理学研究   21(1) 71-71   2022年3月
 
企画趣旨：「ウィズコロナ時代に求められるコミュニティ心理学の叡智」の特集にあたって
飯田 敏晴   木村 真人   水野 治久   
コミュニティ心理学研究   22(2)    2022年3月
 
学会企画シンポジウム アクティブラーナー育成を支える教員組織の形成の工夫 : 学級担任制と学年担任制との比較を通して—How to Organize Teachers to Turn Students Into Active Learners : Comparison Between Classroom-based and Grade-based Homeroom Teacher Systems—日本教育心理学会第64回総会
苅間澤 勇人   河村 茂雄   藤原 祐喜   伊佐 貢一   上村 惠津子   北澤 嘉孝   森永 秀典   水野 治久   
教育心理学年報 = The annual report of educational psychology in Japan / 日本教育心理学会教育心理学年報編集委員会 編   62 253-263   2022年
 
アクティブラーナー育成を支える教員組織の形成の工夫—学級担任制と学年担任制との比較を通して
苅間澤 勇人   河村 茂雄   藤原 祐喜   伊佐 貢一   上村 惠津子   北澤 嘉孝   森永 秀典   水野 治久   
日本教育心理学会総会発表論文集   64 40-41   2022年

講演・口頭発表等

12>
 
 
水野治久   
独立行政法人 教員養成機構 立命館大学センター   
 
シンポジウムの指定討論   
日本教育心理学会第64回総会（オンライン大会）   2022年8月20日   
 
日本学校心理学会第24回大会   2022年8月12日   
 
水野治久   
日本学校心理士会大会   2021年10月1日   
 
水野治久   
一般社団法人 スクールカウンセラー推進協議会   2021年8月1日   [招待有り]

担当経験のある科目(授業)

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2323年4月
 - 
現在
特別なニーズのある子どもの支援（外国人児童生徒の支援） (大阪大谷大学)
2022年2月
 - 
現在
子どもの発達の理解と支援 (奈良教育大学)
2021年4月
 - 
現在
教育相談の理論と方法 (大阪教育大学)
2020年9月
 - 
現在
公認心理師と教師の協働的援助 (大阪教育大学)
2020年4月
 - 
現在
子どもの貧困及び児童虐待の理解と教育実践 (大阪教育大学)

所属学協会

12>
 
 
   
 
大阪府臨床心理士会
 
   
 
大阪府学校心理士会
 
   
 
日本コミュニティ心理学会
 
   
 
日本学校心理学会
 
   
 
日本カウンセリング学会

Works（作品等）

 
 
2020年6月 - 現在   教材
 
2019年4月 - 現在   教材

共同研究・競争的資金等の研究課題

1234>
 
 
いじめ被害児童生徒の援助要請に焦点を当てた教師用「いじめ研修プログラム」の開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
水野 治久 永井 智 本田 真大 
研究期間: 2020年4月 - 2024年3月
 
いじめ被害児童生徒の被援助志向性を考慮した相談システムの開発
日本学術振興会: 科学研究費補助金
水野 治久 
研究期間: 2017年4月 - 2019年3月
 
客観指標に基づいた教材開発・授業構成により質的保証された基礎生命化学授業の開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
石丸 裕士 三木 功次郎 水野 治久 
研究期間: 2015年4月 - 2018年3月
 
アリゾナ関西ネットいじめ予防 プロジェクト 2017-2018
米国大使館からの助成（大阪教育大学 兵庫県立大学）戸田有一・竹内和雄・阿部海渡・水野治久: 
研究期間: 2017年1月 - 2018年3月
 
学校コミュニティでの心理職活用を促進する学校マネジメントシステムの開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
山口 豊一 石隈 利紀 安藤 昌俊 遠藤 潤 鮫島 弘樹 山谷 敬三郎 本田 真大 水野 治久 
研究期間: 2014年4月 - 2017年3月

社会貢献活動

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【講師】
大阪市教育センター 2023年2月6日 - 2023年2月6日
 
【講師】
大阪教育大学附属平野小学校 2022年12月20日 - 2022年12月20日
 
【講師】
大東市教育研究所 2022年7月28日 - 2022年7月28日
 
【講師】
大阪教育大学附属平野小学校 2022年7月20日 - 2022年7月20日
 
【講師】
寝屋川市教育センター 2022年6月10日 - 2022年6月10日

メディア報道

 
 
総合教育技術   2018年9月
 
日本経済新聞（全国版）   2014年8月   [新聞・雑誌]

　

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