大河内浩人

研究者氏名	大河内浩人
	オオコウチヒロト
URL
所属	大阪教育大学
部署	総合教育系
職名	教授
学位	修士（学術）(広島大学), Ph.D(Hiroshima University), 博士（学術）(広島大学)
科研費研究者番号	80223775
J-Global ID	200901004027200021

研究キーワード

随伴性 ,臨床行動分析 ,行動主義 ,社会行動 ,私的できごと ,セルフコントロール ,言語性制御 ,人間行動 ,刺激性制御 ,強化スケジュール ,行動履歴 ,実験的行動分析

研究分野

人文・社会 / 臨床心理学 / 臨床心理学
その他 / その他 / 随伴性の科学
人文・社会 / 実験心理学 / 実験心理学

経歴

12 >

2022年3月

2022年9月

ウエストバージニア大学訪問研究員

2010年4月

大阪教育大学教授

2007年4月

2010年3月

大阪教育大学准教授

1997年4月

2007年3月

大阪教育大学助教授

1998年3月

1999年2月

ウエストバージニア大学訪問研究員（文部省在外研究員）

学歴

1987年4月

1990年3月

広島大学大学院生物圏科学研究科環境計画科学

受賞

2008年9月

日本心理学会, 日本心理学会優秀論文賞

論文

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An Irreversible Effect of Response Cost on Human Fixed-Interval Responding

Hiroto Okouchi

The Psychological Record 74(1) 45-58 2023年12月 [査読有り]

Effects of Successively Transmitted Verbal Descriptions on a Two-Response Sequence

Hiroto Okouchi

The Psychological Record 73(4) 513-523 2023年10月 [査読有り]

Stimulus control of a social operant

Kennon A. Lattal Hiroto Okouchi

Journal of the Experimental Analysis of Behavior 120(3) 330-343 2023年9月 [査読有り]

Abstract

Three pigeon dyads were exposed to a two‐component multiple schedule comprised of two tandem variable‐interval 30‐s interresponse time (IRT) > 3‐s schedules in the presence of different stimuli. Pecks to keys by both pigeons of a dyad...

Real, potentially real, and hypothetical monetary rewards in probability discounting

Hiroto Okouchi

Journal of the Experimental Analysis of Behavior 120(3) 406-415 2023年9月 [査読有り]

Abstract

Although hypothetical rewards have been used almost exclusively in human discounting studies, investigations of their validity are limited. The present experiment compared the discounting of monetary reward value by probability across co...

人間行動の実験的分析において遭遇した問題とその解決

大河内浩人

行動分析学研究 37 248-261 2023年4月 [査読有り][招待有り]

MISC

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An exploration of remote history effects in humans II: The effects under fixed-interval, variable-interval, and fixed-ratio schedules.

Okouchi, H

The Psychological Record 60 27-42 2010年2月 [査読有り]

Response acquisition by humans with delayed reinforcement.

Okouchi, H

Journal of the Experimental Analysis of Behavior 91 377-390 2009年5月 [査読有り]

子どもの主体的な読書活動を促す支援について：学級で実施された読書発表会の効果.

山内伸作大河内浩人

読書科学 51 14-23 2008年4月 [査読有り]

機能分析心理療法と心理療法の統合

大河内浩人

臨床心理学 8(1) 123-129 2008年1月

刺激等価性の成立におけるネーミング訓練と比較ノード訓練の機能

鈴井理生桑原正修大河内浩人

行動分析学研究 21(2) 76-92 2007年7月 [査読有り]

研究の目的本研究では、ネーミング訓練と比較ノード訓練が刺激等価性の成立に及ぼす効果を検討した。研究計画 3群の群間比較と、2条件の個体内比較を行った。場面各被験者は実験室の実験装置の前に座り、個別に実験を受けた。被験者大学生13名。介入(フェイズ1)全被験者に対して線形構造による見本あわせ訓練を行い、5つのメンバーからなる3つの等価クラスが成立したかどうかをテストした。(フェイズ2)被験者をランダムにネーミング訓練群、比較ノード訓練群、統制群に分けた。フェイズ1と異なる刺激セットを用...