コンテンツエリアへ
大阪教育大学 研究者情報 
Osaka Kyoiku University Researcher Information
 
言語の選択：

メニュー/MENU

トップページ
総合教育系多文化教育系健康安全教育系理数情報教育系表現活動教育系役員等その他

▶大学ホームページに戻る

▶Return to University HOME

 

理数情報教育系

研究者リスト >> 石川 聡子
 

石川 聡子

 
アバター
研究者氏名石川 聡子
 
イシカワ サトコ
URL
所属大阪教育大学
部署理数情報教育系
職名教授
学位博士（工学）(大阪大学)
科研費研究者番号30314438
J-Global ID200901056851147300

研究キーワード

 
環境教育 ,科学教育

研究分野

 
  • 環境・農学 / 環境政策、環境配慮型社会 / 
  • 環境・農学 / 環境影響評価 / 
  • 人文・社会 / 科学教育 / 

経歴

 
2014年
 - 
現在
大阪教育大学教授   
 
2008年4月
   
 
大阪教育大学准教授   
 
2007年4月
   
 
大阪教育大学助教   
 
2003年1月
   
 
大阪教育大学助手   
 
1999年4月
   
 
大阪教育大学教務職員   
 

委員歴

 
2019年
 - 
現在
日本環境教育学会  編集委員会
 
2012年
 - 
現在
日本理科教育学会  近畿支部評議員
 
2001年
 - 
2002年
日本理科教育学会  理事
 

論文

 
 
STEAM教育実践の質的分析による探究過程のモデル化
向井大喜   山下隼弥   石川聡子   上出吉則   江藤亮   吉岡利浩   渡邊美香   
教科教育学論集   20 37-46   2022年3月   
 
小学校理科専攻の学生を対象にした小学校理科の観察・実験のパフォーマンス評価
石川聡子   瀬角明宏   
教科教育学論集   16 51-62   2017年3月   
 
びわ湖内湖・西の湖における水環境教育
三田村緒佐武   
陸水研究   1 1-11   2014年5月   [査読有り]

MISC

<12345>
 
 
中・高理科免許取得予定者の中学校理科の実験操作のパフォーマンス評価—Performance Evaluation/Assessment of Secondary School Science Experiments Conducted by Undergraduate Students of Secondary School Science Majors
石川, 聡子   
教科教育学論集(eISSN 2436-4096)   19 21-30   2021年3月
type:Article
For the 4th year undergraduate students who are planning to obtain a teacher's license for junior high school science, we took up the experiments published in the junior high school science textbook and evaluated the performance of th...
 
教職大学院の指導から見えてきたこと-教育実践の研究方法の高度化-—What Has Been Seen from Teaching at the Graduate School of Professional Teacher Education — the Upgrading of Research Methodology of Teaching Practice
石川, 聡子   
教科教育学論集(eISSN 2436-4096)   19 8-9   2021年3月
type:Article
 
講演要旨 地球温暖化問題を身近に感じよう
石川 聡子   
堺女子短期大学紀要 = The bulletin of Sakai Women's Junior College / 編集委員会 編   (56) 35-42   2021年3月
 
子ども向け絵本に描かれた登場人物のキャリアとジェンダー ─女性の科学技術系人材育成の背景にあるもの─
石川 聡子   山名 幸世   
大阪教育大学紀要. 総合教育科学   69 21-40   2021年2月   [査読有り]
type:Article
本研究の目的は,1950年代後半から2010年代後半の間に発行された2,000冊以上の子ども向け絵本を分析し,絵本に描かれた登場人物のキャリアとくに科学技術分野のキャリアとジェンダーの関係を明らかにすることである。女性登場人物の職業の多くが管理・サービス・事務系であり,保安・農林水産・運輸系も一定の割合で描かれており,科学技術系と文芸・スポーツ・メディア系は少数であった。科学技術分野以外の職業では登場人物の男女割合のアンバランスが解消される傾向が見られ,男女雇用機...
 
カリキュラム・マネジメントの観点によるユネスコスクールのESD実践の評価—Evaluation of UNESCO-Schools' ESD practices in terms of the curriculum management
石川, 聡子   森本, 小百合   
教科教育学論集(eISSN 2436-4096)   18 9-18   2019年3月
type:Article
In order to evaluate how Education for Sustainable Development (ESD) in elementary school is positioned as “Curriculum open to society" and whether it is practiced by curriculum management, we have developed a rubric and evaluated ESD...

書籍等出版物

1234>
 
 
Kindle出版   2022年12月   （ISBN:9784600008765）
 
日本環境教育学会, 日本国際理解教育学会, 日本社会教育学会, 日本学校教育学会, SDGs市民社会ネットワーク, グローバル・コンパクト・ネットワーク・ジャパン
教育出版   2019年7月   （ISBN:9784316804842）
 
孫, 章豪, 林, 曉雯, 石川, 聡子, 許, 華書, 陳, 皇州, Lee, Young-Ki, Choi, Kyuong-Min
國立屏東大學   2019年5月   （ISBN:9789860592511）
 
林, 曉雯, 許, 華書, 陳, 皇州, 黄, 雅惠, 孫, 章豪, 石川, 聡子
國立屏東大學   2019年5月   （ISBN:9789860592412）
 
孫, 章豪, 이, 영기, 최, 경민, 이, 규진, 김, 율리, 林, 曉雯, 許, 華書, 陳, 皇州, 石川, 聡子
國立屏東大學   2019年5月   （ISBN:9789860592535）

講演・口頭発表等

 
 
ISHIKAWA Satoko   
14th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2021)   2021年9月3日   European Science Education Research Association   [招待有り]

所属学協会

12>
 
 
   
 
日本理科教育学会
 
   
 
日本科学教育学会
 
   
 
日本リスク研究学会
 
   
 
（財）環境情報科学センター
 
   
 
日本環境教育学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

12>
 
 
教育困難校におけるキャリア形成をめざしたSTEM教育の開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
石川 聡子 
研究期間: 2020年4月 - 2023年3月
 
「個別支援×集団研修」のハイブリッド型小学校理科指導力向上プログラムの開発
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
安積 典子 片桐 昌直 秋吉 博之 石川 聡子 川上 雅弘 山内 保典 萩原 憲二 仲矢 史雄 種田 将嗣 
研究期間: 2017年4月 - 2023年3月
 
中等科学教育における科学技術の評価スキル育成のカリキュラム開発と効果検証
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
石川 聡子 久保 秋裕 
研究期間: 2016年4月 - 2019年3月
 
中等理科教員養成における科学技術リテラシーの指導についての教授理論と方法
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
石川 聡子 
研究期間: 2013年4月 - 2016年3月
 
環境教育統合型地域環境マネジメントにおける高度人材育成の評価システム構築
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
石川 聡子 盛岡 通 手取 義宏 森田 英嗣 
研究期間: 2004年 - 2005年

その他

 
 
2021年2月 - 2021年2月
Perez, Raisa Dominique G,; Ishikawa Satoko, Osaka Kyoiku University. International Organization for Science and Technology Education XIX IOSTE Symposium, Daegu, Korea.
 
Copyright (C) Osaka Kyoiku University. All rights reserved.