研究者氏名 石川 聡子
イシカワ サトコ URL 所属 大阪教育大学 部署 理数情報教育系 職名 教授 学位 博士(工学)(大阪大学) 科研費研究者番号 30314438 J-Global ID 200901056851147300
研究分野
環境・農学 / 環境政策、環境配慮型社会 /
環境・農学 / 環境影響評価 /
人文・社会 / 科学教育 /
委員歴
2012年
-
現在
日本理科教育学会 近畿支部評議員
論文
向井大喜   山下隼弥   石川聡子   上出吉則   江藤亮   吉岡利浩   渡邊美香   
教科教育学論集 20 37-46 2022年3月
石川聡子   瀬角明宏   
教科教育学論集 16 51-62 2017年3月
三田村緒佐武   
陸水研究 1 1-11 2014年5月 [査読有り]
MISC
石川, 聡子   
教科教育学論集(eISSN 2436-4096) 13 3-4 2014年3月
type:Article
石川 聡子   高﨑 裕太   
大阪教育大学紀要 第V部門 教科教育 62(2) 1-16 2014年2月
type:Article
本研究は,平成20年の学習指導要領改訂前後において,小学校理科における粒子概念についての単元を扱った学習指導案本時を比較するとともに,小学校段階における粒子概念と粒子モデルについての指導の理論と学習指導案の対応について調査した。 その結果,粒子についての記述を含んだ本時の展開案は学習指導要領改訂前よりも改訂後に増加したことがわかった。また粒子概念についての単元を扱った 164件の学習指導案の本時の展開案のうち,小学校段階において粒子についての素朴な理解は必要だが粒...
吉村 元貴   堀井 宏行   寺内 伸臣   新玉 拓也   石川 聡子   
環境教育 23(3) 3_114-122 2014年
吉村 元貴   石川 聡子   
大阪教育大学紀要 第IV部門 教育科学 62(1) 19-29 2013年9月
type:Article
本研究は地域環境保全活動を通して市民は自己の成長をどのように認識しているのかの把握を目的としておこなった。NPOの運営を担う人々を中心にヒアリング調査をおこない,ヒアリング内容をKJ法によって分類した。今回事例として取りあげた大阪府南河内地域でのカワバタモロコの保護活動では,市民が活動に参加するきっかけとして,自然が好き,環境保全の使命感を持っている,人や社会とのつながりを求めていることがわかった。そして,自身の成長の認識は上記のきっかけとの関連性がみられ,それぞ...
石川 聡子   
理科教育学研究 53(3) 403-418 2013年3月
文部科学省が発行した放射線等に関する副読本をもとに,高等学校理科における放射線等に関する教育実践の内容の水準および範囲を評価した。同時に,当該副読本と新旧の高等学校学習指導要領解説理科編の照合をおこない,高等学校理科教科書における特徴的な内容についても検討し例示した。評価の結果,分析対象の教育実践の内容の水準は総じて,文科省発行の副読本のそれを満たしていない傾向であり,高等学校に要求される水準を満たしていた内容は「定義」と「放射線による影響」の2項目,逆に満たしていなかった内容は「放射線」...
書籍等出版物
Kindle出版 2022年12月 (ISBN:9784600008765)
日本環境教育学会, 日本国際理解教育学会, 日本社会教育学会, 日本学校教育学会, SDGs市民社会ネットワーク, グローバル・コンパクト・ネットワーク・ジャパン
教育出版 2019年7月 (ISBN:9784316804842)
孫, 章豪, 林, 曉雯, 石川, 聡子, 許, 華書, 陳, 皇州, Lee, Young-Ki, Choi, Kyuong-Min
國立屏東大學 2019年5月 (ISBN:9789860592511)
林, 曉雯, 許, 華書, 陳, 皇州, 黄, 雅惠, 孫, 章豪, 石川, 聡子
國立屏東大學 2019年5月 (ISBN:9789860592412)
孫, 章豪, 이, 영기, 최, 경민, 이, 규진, 김, 율리, 林, 曉雯, 許, 華書, 陳, 皇州, 石川, 聡子
國立屏東大學 2019年5月 (ISBN:9789860592535)
講演・口頭発表等
大西宏明   南勝仁   石川聡子   
日本理科教育学会近畿支部大会 2022年11月
片山颯人   長谷川恵   石川聡子   
日本理科教育学会近畿支部大会 2022年11月
岩﨑弘   今井海斗   保田洋幸   石川聡子   
日本理科教育学会近畿支部大会 2022年11月
ISHIKAWA Satoko   
14th Conference of the European Science Education Research Association (ESERA 2021) 2021年9月3日 European Science Education Research Association [招待有り]
その他
Perez, Raisa Dominique G,; Ishikawa Satoko, Osaka Kyoiku University. International Organization for Science and Technology Education XIX IOSTE Symposium, Daegu, Korea.