大本久美子

研究者氏名	大本久美子
	オオモトクミコ
URL
所属	大阪教育大学
部署	健康安全教育系
職名	教授
学位	教育学修士(大阪教育大学)
科研費研究者番号	30548748
J-Global ID	200901020820461303

研究分野

人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 教科教育学（家庭科）
人文・社会 / 家政学、生活科学 / 生活科学一般

経歴

2009年4月

国立大学法人大阪教育大学・准教授

学歴

1988年9月

大阪教育大学大学院教育学研究科家政教育専攻

1986年3月

大阪教育大学教育学部

委員歴

2014年

日本消費者教育学会理事

受賞

2016年10月

日本消費者教育学会, 日本消費者教育学会学会賞（研究奨励賞）

2015年6月

消費者教育支援センター, 消費者教育教材資料表彰（奨励賞）

論文

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家庭科指導力育成の観点から見る学士課程と教職大学院のシラバスの接続

大本久美子

教科教育学論集第20号 2022年3月

金融リテラシーを育む消費者教育

大本久美子

金融ジャーナル 63(3) 86-87 2022年3月 [招待有り]

18歳成年時代の幼児期の消費者教育

大本久美子小崎恭弘

生活文化研究 59 1-9 2022年2月

type:Article
学校における消費者教育は、家庭科、社会科、道徳科などで実施されている。これらの教科等の授業を通した学びは、幼児期の遊びを通した学びの延長上にある。消費者市民としての道徳性や規範意識の芽生えを培う時期として幼児期に注目し、本稿では、幼児期の消費者教育の意義を明らかにし、消費者教育実践の具体例として、消費者教育の視点を加えた「お店やさんごっこカリキュラム」を提案した。幼児期の消費者教育の充実によって、小・中.高等学校の体系的な学びが実現することが示唆された。

パーソナルファイナンス教育に関する概念整理

鈴木真由子大本久美子加賀恵子奥谷めぐみ天野清那

生活文化研究 59 43-52 2022年2月

初等家庭科教育法における非同期型授業の学修成果と課題

村田晋太朗大本久美子岸田蘭子

三重大学紀要 73 2022年2月

MISC

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教員養成における教科教育の在り方に関する研究ー初等家庭科教育法と教科内容論の授業内容の検討ー

大本久美子

大阪教育大学紀要第60巻(第2号) 45-55-55 2012年2月

食生活における消費行動に関する領域別達成度と課題

岸本(重信) 妙子吉井美奈子大本久美子

日本消費者教育学会消費者教育第31冊 1-10 2011年

中学校・高等学校家庭科における消費者教育の現状と課題ー近畿地区を対象とした抽出調査を通してー

大阪教育大学家政学研究会生活文化研究 50 33-46 2011年

消費者教育体系シートの領域別目標の達成と課題ー大学生の消費行動に関する意識調査を手がかりにー

吉井美奈子岸本(重信) 妙子大本久美子

日本消費者教育学会消費者教育第30冊 35-43 2010年

家庭科教員養成課程における「家政学原論」関連科目の開講の有無と授業内容の検討ー国公立大学(４年生)のシラバス調査よりー」

大本久美子小倉育代表真美岸本幸臣長石啓子宮崎陽子吉井美奈子

日本家政学会家政原論部会家政学原論研究 44巻 14-22 2010年

The purpose of this research is to review the role of Home Economics in Home Economics education and its academic task by clarifying the existence of "Principles of Home Economics" related lectures in Home Economics Teachers' Training Courses and ...