田村知子

研究者氏名	田村知子
	タムラトモコ
URL
所属	大阪教育大学
部署	総合教育系
職名	教授
学位	博士（教育学）(九州大学)
J-Global ID	201301072300862332

研究キーワード

カリキュラムマネジメント、カリキュラム研究、学校経営、教員研修 ,学校経営 ,ワークショップ ,データベース ,教育学 ,校内研修 ,ワークショップ型研修 ,力量形成要因 ,研修パック ,力量形成過程 ,スクールリーダー ,教務主任 ,実践事例 ,教員研修 ,カリキュラムマネジメント・モデル ,カリキュラムマネジメント

研究分野

人文・社会 / 教育工学 /
人文・社会 / 教育学 /

経歴

2018年4月

現在

大阪教育大学連合教職実践研究科教授

2014年4月

2018年3月

岐阜大学教育学研究科准教授

2013年4月

2014年3月

中村学園大学栄養科学部准教授

2006年4月

2013年3月

中村学園大学栄養科学部講師

学歴

2009年3月

九州大学人間環境学府発達・社会システム専攻

2002年3月

九州大学人間環境学府発達・社会システム専攻

委員歴

12 3 4 5 >

2021年4月

2023年3月

文部科学省（初等中等教育局）中央教育審議会審議委員（臨時委員）教育課程部会

2021年1月

2023年1月

大阪府教育庁学校教育審議会審議委員

2021年4月

2022年3月

岐阜大学教育学部附属小中学校運営指導委員

2020年9月

2021年3月

文部科学省初等中等教育局「高校生のための学びの基礎診断」に関する有識者会議委員

2019年6月

2021年3月

大阪府教育庁カリキュラム・マネジメント検討会議委員

論文

<1 234 5 >

Involving Students in Lesson Study: A New Perspective

田村知子上杉裕子

International Journal for Lesson and Learning Studies ) 2020年1月 [査読有り]

全国学力・学習状況調査における質問紙調査の再分析（7）:—平成28年度児童質問紙データの因子分析による構成概念の検討—

谷伊織吉澤寛之杉本英晴松本明日香寺尾香那子田村知子

日本心理学会大会発表論文集 83 1D-078-1D-078 2019年

全国学力・学習状況調査における質問紙調査の再分析（８）:—平成28年度生徒質問紙データを用いた因子構造と学力との関連の検討—

寺尾香那子吉澤寛之谷伊織杉本英晴松本明日香田村知子

日本心理学会大会発表論文集 83 1D-079-1D-079 2019年

全国学力・学習状況調査における質問紙調査の再分析（9）:—平成28年度学校質問紙データ（中学校）を用いた因子構造と学力との関連の検討—

吉澤寛之谷伊織杉本英晴松本明日香寺尾香那子田村知子

日本心理学会大会発表論文集 83 1D-080-1D-080 2019年

全国学力・学習状況調査における質問紙調査の再分析（11）:—校長および教務主任を対象とした独自学校調査における因子構造の検討—

松本明日香吉澤寛之谷伊織杉本英晴寺尾香那子根津朋実田村知子

日本心理学会大会発表論文集 83 1D-082-1D-082 2019年

MISC

12 3 4 5 >

「カリキュラム・マネジメントを進めるための12の視点」２，３，４（pp.16- 21），「カリキュラム・マネジメントの推進を進める4のアクター（大学の教職員に向けた手引きの活用）（pp.53-57）を執筆したほか，京都市教育委員会（p.72），福岡教育大学（p.102）,熊本大学の紹介（p.106）:文部科学省『語り合おう！進めよう！私たちのカリキュラム・マネジメント』

田村知子

2024年3月

第3回ウェルビーイングから生徒のエージェンシーを考える；連載高校教育を探究する！

田村知子

Web月刊高校教育 (3月号) 2024年3月

第1回こども基本法から生徒のエージェンシーを考える；連載高校教育を探究する！

田村知子

Web月刊高校教育 (1月号) 2024年1月

論説スクール・ポリシーの意義と効果的な運用

田村知子

文部科学省教育課程課編集『中等教育資料』学事出版 (11月) 2023年11月 [招待有り]

子どもと創る授業とカリキュラム

田村知子

筑波大学附属小学校一般社団法人初等教育研究会『教育研究』 (1457) 16-19 2023年7月 [招待有り]

書籍等出版物

12 3 4 5 >

子どもと教師のウェルビーイングを実現するカリキュラム・マネジメント

編著者, 田村知子, 村川雅弘, 吉冨芳正, 西岡加名恵(範囲:「はしがき」「序章ウェルビーイングを目指す学校づくりとカリキュラムマネジメント」「第1章新しい時代をつくる学校教育目標」)

ぎょうせい 2024年4月（ISBN:9784324113783）

カリキュラムマネジメントの理論と実践

田村, 知子

日本標準 2022年10月（ISBN:9784820807315）

「25 カリキュラム・マネジメント」加除式書籍『初任者研修実務必携』追録第12号(pp.8931-8934)

2021年4月（ISBN:9784474604858）

117カリキュラム開発、118カリキュラム・マネジメント、124P D C A サイクル」西岡加名恵・石井英真編著『教育評価重要用語事典』

明治図書出版 2021年3月12日

第２章 Withコロナのカリキュラムマネジメント村川雅弘編著『Withコロナ時代の新しい学校づくり』

田村知子(担当:その他)

ぎょうせい 2020年12月27日

担当経験のある科目(授業)

12 3 4 5 >

教育課程の経営と評価（教育課程の経営と評価；教育課程の経営と評価） (教育学研究科)

カリキュラム論 (教育学部)

教育思想論 (教育学部)

カリキュラム論（カリキュラム論） (教育学部)

授業開発臨床実習（学校教育臨床実習）（授業開発臨床実習（学校教育臨床実習）） (教育学研究科)

所属学協会

12 >

九州教育経営学会

日本教育行政学会

日本教育方法学会

日本教育工学会

日本教育経営学会

共同研究・競争的資金等の研究課題

12 3 4 5 >

カリキュラムマネジメントの理論モデルと実践の国際通用性の検証と洗練
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
田村知子

研究期間: 2024年4月 - 2029年3月

「レッスンスタディーとカリキュラムマネジメント教職研修」開発の国際的研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業国際共同研究加速基金(国際共同研究強化(B))
倉本哲男千々布敏弥露口健司高橋美由紀 Ryan Anthony LANDER BRUCE 伊藤大輔脇本健弘坂井清隆田村知子磯部征尊川上知子野中陽一

研究期間: 2020年10月 - 2024年3月

学校におけるカリキュラムマネジメントの定着度と促進・阻害要因の分析
日本学術振興会: 科学研究費助成事業
田村知子岡田和子田中真秀

研究期間: 2021年4月 - 2024年3月

カリキュラム・マネジメントを通じたプロフェッショナル・キャピタル構築に関する研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業挑戦的研究(萌芽)
千々布敏弥倉本哲男田村知子

研究期間: 2020年7月 - 2023年3月

学校カリキュラムマネジメント推進のための地域教育行政による支援モデルの構築
日本学術振興会: 科学研究費助成事業基盤研究(C)
村川雅弘吉冨芳正田村知子泰山裕

研究期間: 2016年4月 - 2023年3月