兼平佳枝

研究者氏名	兼平佳枝
	カネヒラヨシエ
URL
所属	大阪教育大学
部署	表現活動教育系
職名	准教授
学位	修士（教育学）(大阪教育大学), 博士（学校教育学）(兵庫教育大学)
科研費研究者番号	50613668
J-Global ID	201801000138130949
連絡先	yoshie@cc.osaka-kyoiku.ac.jp

研究キーワード

意味共有探究コミュニケーション共感比喩的表現協同

研究分野

人文・社会 / 教科教育学、初等中等教育学 / 音楽教育学音楽教育実践学

経歴

2016年4月

現在

大阪教育大学教員養成課程准教授

2011年4月

2016年3月

椙山女学園大学教育学部専任講師

2004年4月

2011年3月

北海道教育大学附属札幌中学校教諭

1994年4月

2004年3月

札幌市立中学校教諭

学歴

2011年4月

2012年9月

奈良女子大学大学院人間文化研究科（博士後期課程）社会生活環境学専攻

2008年4月

2010年3月

大阪教育大学大学院教育学研究科音楽教育専攻音楽科教育学コース

1990年4月

1994年3月

北海道教育大学教育学部芸術文化課程音楽コース

委員歴

2023年4月

現在

日本学校音楽教育実践学会編集委員

2012年4月

2022年3月

日本学校音楽教育実践学会事務局長

2010年12月

2012年3月

日本学校音楽教育実践学会副事務局長

受賞

2012年8月

日本学校音楽教育実践学会, 日本学校音楽教育実践学会第７回研究奨励賞

論文

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図形楽譜づくりの音楽科鑑賞授業にみる学習と共感との相互関連性

兼平佳枝

学校音楽教育研究 27 37-48 2023年3月 [査読有り]

学校における社会的探究を通した協同の確立 ―J.デューイの「オキュペーション」の事例からの検討―

兼平佳枝

大阪教育大学紀要総合教育科学 71 149-159 2023年2月 [査読有り]

音楽科指導力育成の観点から見る学士課程と教職大学院のシラバスの接続

田中龍三兼平佳枝

教科教育学論集 20 11-13 2022年3月

芸術的経験としての音楽表現活動における子ども間の協同の成立の様相

兼平佳枝

大阪教育大学紀要総合教育科学 70 115-128 2022年2月 [査読有り]

音楽科における教科指導力の育成

田中龍三兼平佳枝

教科教育学論集 19 7-7 2021年3月

MISC

12 >

子どもの資質・能力を育成する箏を用いた音楽科授業

兼平佳枝

2024年3月

教育実践学ノート23

日本学校音楽教育実践学会会報 (26) 2022年3月

教育実践学ノート22

兼平佳枝

日本学校音楽教育実践学会会報 (25) 2021年3月

教育実践学ノート21

兼平佳枝

日本学校音楽教育実践学会会報 (24) 2020年3月

齊藤百合子著, 『音楽的経験における意味生成を原理とした小学校音楽科授業構成の研究』, 362頁, 風間書房, 2011年, 10000円+税

兼平佳枝

学校音楽教育研究 : 日本学校音楽教育実践学会紀要 16 281-281 2012年3月

書籍等出版物

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楽器づくりによる想像力の教育―理論と実践―

小島律子, 東真理子, 宇都まりこ, 衛藤晶子, 太田紗八香, 兼平佳枝(担当:共著, 範囲:「第2章『構成活動』としての楽器づくりの実践」より「１『構成活動』としての楽器づくりの実践の視点」（pp.32-40）、「２実践事例中学校事例8《水》中学校1年生」（pp.89-95）)

黎明書房 2013年8月

音楽科カリキュラムと授業実践の国際比較

小島律子, 宮下俊也, 仲朋子, 坂倉理恵, 兼平佳枝(担当:共著, 範囲:「第2章カナダブリティッシュ・コロンビア州のカリキュラムと授業実践」より日本の中学校における「事例3」（pp.46-49）)

音楽之友社 2012年4月

子どもが活動するあたらしい鑑賞授業―音楽を聴いて図形であらわしてみよう―

小島律子, 兼平佳枝, 田代若菜, 洞孔美子(担当:共著, 範囲:「第Ⅰ章〈図形楽譜づくり〉の考え方、５〈図形楽譜づくり〉による授業構成の原型」（pp.31-38）、「第Ⅱ章〈図形楽譜づくり〉による鑑賞授業の実践事例」より「《きらきらぼし変奏曲》変奏曲形式」（pp.51-60）、「《アルルの女》より《ファランドール》旋律の反復と変化」（pp.81-90）、「雅楽《越天楽》旋律とその他の音とのかかわり」（pp.91-100）)

音楽之友社 2010年2月

中学校音楽科の授業と学力育成－生成の原理による授業デザイン－

西園芳信, 伊野義博, 川畑啓子, 清田和泉, 兼平佳枝(担当:共著, 範囲:「第1学年器楽テキーラ」（pp.70-73）、「第2・3学年鑑賞雅楽《越天楽》」（pp.124-127）)

廣済堂あかつき 2009年8月

日本伝統音楽の授業をデザインする

小島律子監修, 東真理子, 井上薫, 衛藤晶子, 兼平佳枝(担当:共著, 範囲:「第３章日本伝統音楽の授業事例―授業デザイン―、尺八曲《鹿の遠音》」（pp.124-130）)

暁教育図書 2008年8月