Consideration of Online Exam Methods for Iterated Learning Retention

Takuro Ozaki, Yuichi Ohkawa, Takashi Sato, Takashi Mitsuishi

Proceedings of eLearn2024 2024年10月8日査読有り筆頭著者
Operation and Support of Mandatory Multiple Types of Multi-Factor Authentication for Members

Takuro Ozaki, Kazuhiro Mishima, Takashi Sato

Proceedings of the 2024 ACM SIGUCCS Annual Conference 62-67 2024年3月25日査読有り筆頭著者責任著者
Consideration of On-Demand Online Exam-Taking Methods that Promote Continuous Learning

Takuro Ozaki, Yuichi Ohkawa, Takashi Sato, Takashi Mitsuishi

2023 IEEE International Conference on Teaching, Assessment and Learning for Engineering (TALE) 2023年11月28日査読有り筆頭著者責任著者
Understanding of Programming Structures in Elementary School Students: From the Practice of the Unplugged Teaching Material Hamburger Bot.

Kurahasi, M, Ochi, T, Ozaki, T, Imai, M, Shimabuku, M, Adachi, Y

Proceedings of EdMedia + Innovate Learning 2023 906-965 2023年7月10日査読有り
小学生向けアンプラグド・プログラミング教材「ハンバーガー・ロボ」の提案 ‐教員研修における試行と授業実践に向けた検討‐

倉橋農, 島袋舞子, 越智徹, 尾崎拓郎, 今井正文

CIEC春季カンファレンス論文集 13 2022年3月20日査読有り
Development of Practice Materials to Learn about Combining AI and IoT Based on Visual Programming Languages

Hiroyuki Dekihara, Toru Ochi, Ryuji Miyazaki, Takuro Ozaki

Operations Research and Information Systems 49-56 2022年2月査読有り
A Trial of Online “Unplugged” Programming Class in COVID-19 Pandemic

Minori Kurahashi, Toru Ochi, Takuro Ozaki, Masafumi Imai, Maiko Shimabuku, Atsuko Kuramoto

Proceedings of Innovate Learning Summit 2021 538-543 2021年11月9日査読有り
Japanese Activities to bring online academic meetings against COVID-19

Hiroki Kashiwazaki, Takuro Ozaki, Hajime Shimada, Yusuke Komiya, Eisaku Sakane, Kazuhiro Mishima, Shiu Sakashita, Nariyoshi Yamai, Yoshiaki Kitaguchi, Kensuke Miyashita

ACM SIGUCCS Annual Conference 2021年3月12日査読有り
Google Classroomを用いた課題探究型教員研修e-ラーニングプログラムの開発

安積典子, 種田将嗣, 萩原憲二, 川上雅弘, 秋吉博之, 山内保典, 尾崎拓郎, 生田享介, 吉本直弘, 仲矢史雄

日本科学教育学会年会論文集 45 615-616 2021年

2020年のコロナウイルス感染拡大の影響で，小学校若手教員を対象に8月に実施予定であった課題探究型の理科研修を，対面形式で実施することができなくなった．その代替策として，Google Classroomを用いたe-ラーニングプログラムを新たに開発して，大阪教育大学柏原キャンパス近隣地域の1自治体の教育委員会と連携し，オンデマンド型の研修を実施した．対面研修のようなグループ活動を組み込むことは出来なかったが，対面研修にも活かすことができる，特色あるプログラムを作成することができた．
プログラミング教育を指導する人材はどのように育成するべきなのか

尾崎拓郎

情報処理 61(9) 970-974 2020年8月15日査読有り招待有り筆頭著者
インターネットを活用した授業実施に向けた支援活動

尾崎拓郎

教育システム情報学会誌 37(4) 2020年8月11日招待有り筆頭著者
大学図書館の学習支援に関する一考察 -米国大学図書館における学習支援活動の視察を通じて-

尾崎拓郎, 中山貴弘, 吉田晴世

コンピュータ＆エデュケーション 48 26-30 2020年6月査読有り筆頭著者
少人数運用で実現可能なオンライン研究会の環境構築と実践

尾崎拓郎

情報処理学会インターネットと運用技術研究会第49回研究会 2020年5月
Development of Virtualization Educational Program for Employees to Meet the Era of the Fourth Industrial Revolution

Takuro Ozaki, Toru Ochi, Hiroyuki Dekihara, Ryuji Miyazaki

E-Learn 2019 2019年11月5日査読有り
継続的な復習を促進させるためのオンラインテスト受験方法の検討

尾崎拓郎, 佐藤隆士, 大河雄一, 三石大

情報処理学会，教育学習支援情報システム研究会（SIG-CLE29） 2019年11月
Proposal of Practice Materials to Learn about Combining AI and IoT based on Graphical Programming Language using Free and Open Source Software

Hiroyuki Dekihara, Ryuji Miyazaki, Toru Ochi, Takuro Ozaki

Ed-Media 2019 2019年6月28日査読有り
Development of IoT Educational Program for Workers to Meet the Era of the Fourth Industrial Revolution

Hiroyuki Dekihara, Ryuji Miyazaki, Toru Ochi, Takuro Ozaki

E-Learn 2018 2018年6月25日査読有り
初等教育におけるプログラミング教育に向けた導入教材の検討

尾崎拓郎, 西端律子

情報コミュニケーション学会学会誌 13(2) 2018年4月査読有り
ICT利活用による教職大学院科目と教員免許更新講習科目の有機的連動の試み

冨田福代, 中西修一, 尾崎拓郎, 乾武司

大阪教育大学紀要．総合教育科学 66 155-172 2018年2月
スマートフォンおよびタブレット端末を利用した大学での社会科地理授業 ―Google Earthによる日本の農業の学習を事例として―

山田周二, 尾崎拓郎

新地理 63(2) 33-44 2015年
動画，手書きデータ，デジタルファイルを活用できる教員養成用SNSの開発

仲矢史雄, 尾崎拓郎, 江藤亮, 手取義宏, 森田英嗣, 片桐昌直, 越桐國雄

日本教育大学協会研究年報 33 215-223 2015年1月査読有り
コメント指導可能なオンライン授業動画システムの教育実習への利用

尾崎拓郎, 森田英嗣, 仲矢史雄

大学ICT推進協議会 2014年度年次大会 T2A-8 2014年12月
大阪教育大学におけるメールシステムとの連携を考慮したグループウェアの更新について

松井聴治, 光武由純, 佐藤隆士, 尾崎拓郎

大学ICT推進協議会 2014年度年次大会 F2B-4 2014年12月
コメント指導が可能なオンライン授業動画および提出物をデジタル管理可能にする教員養成用SNSの開発

尾崎拓郎, 仲矢史雄

情報処理学会，教育学習支援情報システム研究会（SIG-CLE） 7 2014年10月
動画、手書きデータ、デジタルファイルを活用できる教員養成用SNS の開発

仲矢史雄, 尾崎拓郎, 江藤亮, 森田英嗣

日本教育大学協会研究集会発表概要集 180-181 2014年10月
附属高校における遠隔指導環境の構築と運用～Moodleを通して～

尾崎拓郎

29(2) 11-12 2014年7月
タブレット端末を用いた遠隔講義システムの通信制御

青木真吾, 塚根亮太, 王志軍, 梶明裕, 佐藤隆士, 尾崎拓郎

平成25年電気関係学会関西連合大会論文集 G11-15 2013年11月
教育大学における動画投稿コンテンツの利用と実践

尾崎拓郎, 佐藤隆士

情報処理学会，教育学習支援情報システム研究会（SIG-CLE） 7 2013年5月
モバイル機能を備えた動画投稿共有サイトの教育利用に向けての実践

尾崎拓郎, 佐藤隆士

教育システム情報学会，2009年度第5回研究会 10 2010年1月
動画投稿共有サイトの教育利用に向けての実践

尾崎拓郎, 島田雄樹, 福澤優, 佐藤隆士

教育システム情報学会, 第34回全国大会講演論文集 88-89 2009年8月
動画投稿共有サイトの教育への利用 - 大阪教育大学の実践例-

尾崎拓郎, 佐藤隆士

第71回全国大会講演論文集 4 593-594 2009年3月

MISC

GIGAスクール構想を推進するための環境整備のすすめ

情報処理 63(4) 176-180 2022年3月15日
教員養成大学におけるアクティブラーニングを視野に入れた情報端末必携化

尾崎拓郎

大阪大学サイバーメディア・フォーラム 20 9-19 2020年3月
子ども向けアンプラグド・プログラミング教材「ハンバーガー・ロボ」の大学生への実践

倉橋農, 越智徹, 尾崎拓郎, 島袋舞子, 今井正文

PC Conference論文集 (Web) 2020 2020年
子ども向け授業にリンクした保護者・教師向けプログラミングコースの検討

倉橋農, 越智徹, 尾崎拓郎, 島袋舞子

情報処理学会研究報告(Web) 2019(CE-150) 2019年
国際学術無線LAN ローミング基盤eduroam の附属学校園への展開

大阪教育大学情報処理センター年報 20 24-29 2017年3月

もっとみる

書籍等出版物

SWITCHED ON Computing 日本語版 Second Edition 4

竹野英敏, 安藤明伸監修, 尾崎拓郎, 越智徹, 倉橋農翻訳 (担当:共訳)

大日本印刷 2018年12月
SWITCHED ON Computing 日本語版 Second Edition 3

竹野英敏, 安藤明伸監修, 尾崎拓郎, 越智徹, 倉橋農翻訳 (担当:共訳)

大日本印刷 2018年12月
SWITCHED ON Computing 日本語版 Second Edition 2

竹野英敏, 安藤明伸監修, 尾崎拓郎, 越智徹, 倉橋農翻訳 (担当:共訳)

大日本印刷 2018年12月
SWITCHED ON Computing 日本語版 Second Edition 1

竹野英敏, 安藤明伸監修, 尾崎拓郎, 越智徹, 倉橋農翻訳 (担当:共訳)

大日本印刷 2018年12月
SWITCHED ON Computing 日本語版

竹野英敏, 安藤明伸監修, 尾崎拓郎, 越智徹, 倉橋農翻訳 (担当:共訳)

大日本印刷 2018年12月