Osaka Kyoiku University Researcher Information
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Curriculum Vitaes
Profile Information
- Affiliation
- Associate Professor, Osaka Kyoiku University
- Degree
- Ph.D. in science(Sep, 2019, Osaka University)
- ORCID ID
https://orcid.org/0000-0002-0913-4641- J-GLOBAL ID
- 202101001141418602
- researchmap Member ID
- R000019012
Research Interests
8Research History
7-
Apr, 2025
-
Apr, 2021 - Mar, 2023
-
Jun, 2013 - Apr, 2021
-
Apr, 2014 - 2021
Education
2-
Apr, 2012 - Mar, 2018
-
Apr, 2007 - Mar, 2012
Committee Memberships
5Papers
38-
Artificial Intelligence in Education, Practitioners Industry and Policy (PIP) track, AIED 2025, Jul, 2025 Peer-reviewedLead author
-
Proceedings of the 18th International Conference on Educational Data Mining, Jul, 2025 Peer-reviewedLead author
-
Interactive Learning Environments, Apr, 2025 Peer-reviewed
-
Smart Learning Environments, 11(61), Dec, 2024 Peer-reviewed
-
32nd International Conference on Computers in Education Conference Proceedings (ICCE 2024), Nov, 2024 Peer-reviewedLead authorLast authorCorresponding author
Misc.
7-
153 159-167, Mar 31, 2024 Peer-reviewedLast author
-
国立教育政策研究所プロジェクト研究「データ駆動型教育」の課題と実現可能性に関する調査研究, Mar 29, 2024
-
国立教育政策研究所プロジェクト研究「データ駆動型教育」の課題と実現可能性に関する調査研究, Sep 20, 2023
Books and Other Publications
3Presentations
13-
国立教育政策研究所 令和６年度教育研究公開シンポジウム, Nov 9, 2024, 文部科学省国立教育政策研究所GIGAスクール構想により教育のICT環境の整備と教育DX化が進み、教育データを教育政策や学校における実践に役立てることが期待されています。 本シンポジウムでは、研究者、学校関係者、自治体の政策立案者などの異なるステークホルダーをお招きし、教育データの利活用に関する研究と実践のサイクルを紹介し、AI時代における今後の教育データ利活用の可能性について議論することで、データ駆動型教育の推進に資することを目的とします。
-
G20 Education Dialogue Education, Technology and Quality Growth in the Digital Era, Beijing, China, Oct 10, 2024 Invited
Professional Memberships
4Research Projects
3-
科学研究費助成事業 若手研究, 日本学術振興会, Apr, 2023 - Mar, 2027
-
科学研究費助成事業 基盤研究(B), 日本学術振興会, Apr, 2023 - Mar, 2026
-
2020年度 AIPチャレンジ, 科学技術振興機構, Jun, 2020 - Mar, 2021
Social Activities
9Media Coverage
3-
KADOKAWA ASCII Research Laboratories, Inc., ASCII STARTUP 特集 NEDO「AI NEXT FORUM 2023」で展示される最新AI技術（3）, https://ascii.jp/elem/000/004/122/4122976/, Feb 3, 2023 Internet