SATIE HATTA

(八田幸恵)

Profile Information

Affiliation: Associate Professor, Division of General Education, Osaka Kyoiku University

Degree: Ph.D. in Education(Kyoto University)
博士（教育学）(京都大学)

J-GLOBAL ID: 200901008451645683
researchmap Member ID: 6000010858

2008年3月京都大学大学院教育学研究科博士後期課程学修退学
2008年4月福井大学教育地域科学部講師
2011年9月京都大学大学院教育学研究科教育科学専攻博士後期課程修了博士（教育学）学位取得
2013年4月大阪教育大学学校教員養成課程准教授（現在に至る）

Research Interests

Research Areas

Humanities & social sciences / Education - general /

Research History

2013 - Present

Osaka Kyoiku University
准教授, University of Fukui Faculty of Education and Regional Studies

Papers

戦後日本の系統学習論における教材論史の総括（2）1970-80年代－藤岡信勝における社会科教授学研究の方法論の特質

八田幸恵

教育学研究論集, 17 12-29, Mar, 2020 Lead author
教育評価における共通教育目標・内容設定の方法論を探る－カリキュラム開発の「羅生門的接近」をめぐって

八田幸恵

教育方法学研究, 44 37-48, Mar, 2019 Peer-reviewedLead author
戦後日本の系統学習論における教材論史の総括（1）1960-1970年代―教材論の成立において安井俊夫の歴史教材づくりが果たした役割

八田幸恵

大阪教育大学大学院学校教育専攻教育学コース教育学研究論集, (15) 25-32, Mar, 2018
能力の共同性と授業づくりの課題―認識における他者の存在―

八田幸恵, 福田敦志, 吉田茂孝

大阪教育大学大学院学校教育専攻教育学コース教育学研究論集, (13) 1-8, Mar, 2016
教師の学習と判断を基盤とした目標と評価のあり方―高校国語科教師の場合を事例として―

八田幸恵

教育目標・評価学会紀要, (24) 13-22, Nov, 2015 Invited

Misc.

Methodology of research on practice supporting competence development: referring DeSeCo's concept of competence and the practical documents in Japan

Fukui educational research, (35) 9-20, 2011
「福井大学『教員養成スタンダード』の提案に向けて」

八田幸恵, 遠藤貴広

実践的な教師教育研究拠点の基盤形成平成21年度福井大学教育地域科学部重点研究研究成果報告書『教師に必要な能力の定義・選択とその記述・評価の方法に関する研究―福井大学「教員養成スタンダード」の策定に向けて―』（研究代表者：八田幸恵）, 1-11, 2010
教員養成課程初年度における課題探求型授業の展開-福井大学教育地域科学部「教育実践研究」に関する協同研究(1)-

遠藤貴広, 中村保和, 八田幸恵, 廣澤愛子, 松木健一, 柳澤昌一

福井大学教育実践研究, 33 11-22, 2009

Books and Other Publications

評価と授業をつなぐ手法と実践

田中耕治編著 (Role: Contributor, 学習の自己調整を促す個人内評価)

ぎょうせい, Dec, 2019
小学校指導要録改訂のポイント

石井英真・西岡加名恵・田中耕治編著 (Role: Contributor, 総合的で主体的な思考を評価する国語科のパフォーマンス課題)

日本標準, Aug, 2019
ワードマップ授業研究－実践を変え、理論を革新する

木村優・岸野麻衣編 (Role: Contributor, 多様な参加者に共有できる問題の模索と成立)

新曜社, Jun, 2019
教科の「深い学び」を実現するパフォーマンス評価－「見方・考え方」をどう育てるか

西岡加名恵・石井英真編著 (Role: Contributor, 国語科)

日本標準, Mar, 2019
Curriculum and Assessment

細尾萌子, 田中耕治編 (Role: Joint author, 言語能力を育てる教育課程)

ミネルヴァ書房, Mar, 2018
MINERVA 新しい教職課程講座教育課程・教育方法

細尾萌子, 田中耕治編 (Role: Contributor, 言語能力を育てる教育課程)

ミネルヴァ書房, Mar, 2018
よくわかる教育課程第2版

田中耕治編 (Role: Contributor, 「隠れたカリキュラム」「1958年版学習指導要領：逆コース・系統主義への転換」)

ミネルヴァ書房, Feb, 2018
教育をよみとく―教育学的探究のすすめ―

田中耕治, 石井英真, 八田幸恵, 本所恵, 西岡加名恵 (Role: Joint author)

有斐閣, Apr, 2017
グローバル化時代の教育評価改革―日本・アジア・欧米を結ぶ

田中耕治編 (Role: Contributor, アメリカにおける教師評価―教師の実践を支える知識の評価)

日本標準, Mar, 2016
国語科重要用語辞典

高木まさき, 寺井正憲, 中村敦雄, 山元隆春編 (Role: Contributor, 「教育評価」「到達度評価」「形成的評価」)

明治図書, Aug, 2015
新しい教育評価入門―人を育てる評価のために―

西岡加名恵, 石井英真, 田中耕治編 (Role: Contributor, 学校経営と評価)

Apr, 2015
教室における読みのカリキュラム設計

八田幸恵

日本標準, Mar, 2015
東アジア新時代の日本の教育―中国との対話―

辻本雅史, 袁振国監修, 南部広孝, 高峡編 (Role: Contributor, 21世紀の日本における教師教育改革について)

京都大学学術出版会, Mar, 2012
現代の教育改革と教師―これからの教師教育研究のために―

岩田康之, 三石初雄編 (Role: Contributor, カリキュラム研究と教師教育―アメリカにおけるPCK研究の展開―)

東京学芸大学出版会, Sep, 2011
21世的日本教育改革―日中学者的視点―

中国中央教育科学研究所, 京都大学大学院教育学研究科 (Role: Contributor, 培養・採用・研修一体化発展（王暁燕訳）)

Jan, 2010
時代を拓いた教師たちⅡ―実践から教育を問う―

田中耕治編 (Role: Contributor, 松崎運之助と夜間中学―仲間と語り合いながら文字を学ぶ学校―)

日本標準, Oct, 2009
よくわかる教育課程

田中耕治編 (Role: Contributor, 学習指導要領の変遷)

ミネルヴァ書房, Oct, 2009
新しい学力テストを読み解く PISA/TIMSS/全国学力・学習状況調査/教育課程実施状況調査の分析とその課題

田中耕治編 (Role: Contributor, 国語の学力と読解リテラシー―『自分の考え』とは何か―)

日本標準, Jun, 2008
時代を拓いた教師たち―戦後教育実践からのメッセージ―

田中耕治編 (Role: Contributor, 向山洋一と教育技術法則化運動―跳び箱は誰でも跳ばせられる―)

日本標準, Sep, 2005

Works

米国における教師教育論の到達点と課題, 若手研究（スタートアップ）

2009

Research Projects

開かれたカリキュラム評価の理論と方法の開発

科学研究費助成事業, 日本学術振興会, Apr, 2019 - Mar, 2023

八田幸恵
パフォーマンス評価を活かしたカリキュラム・マネジメントの改善方略の開発

科学研究費助成事業, 日本学術振興会, Apr, 2018 - Mar, 2023

西岡加名恵, 石井英真, 鋒山泰弘, 赤沢真世, 八田幸恵, 中池竜一
Developing Curriculum and Assessment to Foster 21st Century Competencies

Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2014 - Mar, 2020

Yano Satoji
Developing teacher training programs utilizing performance assessment

Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2013 - Mar, 2018

Nishioka Kanae
Developing Standards Using Curriculum-Design Database of E.FORUM

Grants-in-Aid for Scientific Research, Japan Society for the Promotion of Science, Apr, 2009 - Mar, 2014

YANO Satoji, NAKAIKE Ryuichi, TANAKA Kouji, ISHII Terumasa, NISHIOKA Kanae, HOKOYAMA Yasuhiro, KAWASAKI Yoshitaka, CHO Gyona, AKAZAWA Masayo, HATTA Sachie

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